Estadística Falsocracia

La honestidad me valió una pelea. Cuando M. me pidió que opinara sobre su trabajo académico, le dije que era estadísticamente inválido, que su muestra era demasiado pequeña y que sus resultados eran producto del azar. Ella escuchó que no valoraba su esfuerzo y que la creía tonta. Luego, su directora académica le dio la razón: "¿Qué es eso de la desviación estándar?", le preguntó. La incompetencia académica no es un fenómeno aisl...